A secondary five student at École secondaire Sieur-de-Coulonge has won a regional award for a piece of journalism he wrote about the importance of getting involved in student government.
On May 7, Seth Martin was one of about 20 students from high schools across the Outaouais who were celebrated for articles they had written and submitted to be considered for a Plume Étudiante de l’Outaouais prize.
While Martin’s piece was not among the gold, silver or bronze winners, it was chosen as the best piece submitted by his high school, and Martin attended the awards gala earlier this month to collect the honour.
“It’s strange, I’m not used to it, it’s a novel experience,” he said, of receiving the award.
“When I went up on stage, it was really fun to see all these other laureate and what they brought and how much there is in our region [ . . . ] We go a lot on social media, we get lost in American culture, but there is so much here, and [this experience] just kind of valorised that for me.”
Martin’s winning article was titled Un député, ça sert à quoi? (What is a representative for?) and was first published in the school’s student newspaper, ESSC Express, which was restarted this year thanks to French teacher Julie Fleury.
Fleury said Martin, who she’s been teaching for two years, is one of six students who contribute regularly to the newspaper.
“Some of them have really discovered a knack for writing,” she told THE EQUITY in French.
She said Martin’s writing has gotten significantly better over the years, pointing to his ability to understand and express nuance as an example of his matured style.
“I’m so proud he won the prize because he’s been making a big effort,” Fleury said.
Martin said he wrote the article with the hopes it would encourage fellow classmates to run for student council.
“I was part of the student council and I wanted more people to participate in the upcoming election,” Martin said.
“I really wanted people to get interested in it, get intrigued . . . because people don’t know, especially for the first cycle students who may not be as familiar with the concept, so I wanted to do my part.”
Martin said writing, and being known for what he writes, is a new thing for him, and not entirely comfortable.
“I’m a bit of an awkward sort, so I was a bit afraid to go into things like student council, at first, or to go into writing or publishing your own stuff,” he said. “It’s a bit scary, so it took a long time for me to get comfortable with that.”
He said getting involved in student council during his second year of high school is what first started pushing him outside of his comfort zone.
“Civil engagement gave me something to do with my time, because otherwise I didn’t see much meaning in what I was doing at school. I wanted to do more [ . . . ] I want to create stuff, I want to be original, and produce something of value.”
La Plume Étudiante de l’Outaouais has been celebrating student writing across the region for 23 years, and is a collaboration between Le Droit and the non-profit organization La Plume de l’Outaouais. Many ESSC students have been recognized by this program in previous years.
Martin’s winning article will be published by Le Droit, and can also be read below.
Saviez-vous qu’il y a à peine six ans, en 2017, l’école secondaire Sieur-de-Coulonge (ESSC) ne permettait pas le cellulaire nulle part dans l’école? C’est écrit dans le procès-verbal du conseil d’élèves à cette époque. Eh oui, hors de question de regarder TikTok ou de prendre des photos à l’intérieur de l’établissement!
Ce sont les élèves députés qui ont consulté leurs camarades, leurs amis, ainsi que l’opinion des autres écoles pour proposer un changement, soit celui de permettre l’utilisation du cellulaire dans l’école.
Je vous parle de cette anecdote pour aborder ce qu’est un débuté ainsi que sa fonction. Un député, c’est vous. Un de vous qui propose le changement pour vous. L’intérêt, c’est d’avoir une voix concrète dans le fonctionnement de son école.
Députés engagés recherchés
Je vais être franc, notre école a besoin de députés engagés plus que jamais. Depuis la pandémie de 2020, le conseil d’élèves ne cesse de décliner. Aujourd’hui, combien d’entre vous connaissez l’existence de ce conseil, voire des projets étudiants qui y sont entrepris? Y pensez-vous? Ce n’est pas pour pointer du doigt mais c’est la réalité d’aujourd’hui.
Selon la Revue canadienne de l’éducation en 2014, les comités d’élèves maintiennent que « le comité des élèves améliore les relations interpersonnelles entre les élèves et les adultes de l’école, en plus de contribuer à améliorer le climat dans l’école. » En d’autres mots, un bon comité d’élèves a deux bienfaits qui sont de renforcer la confiance des élèves envers l’établissement scolaire et d’encourager la réflexion critique.
Être député à l’ESSC, ça veut dire beaucoup. C’est votre chance de redonner à votre école et de débattre des enjeux qui vous tiennent à cœur. Vous pouvez aussi inclure cette expérience dans votre CV. Il ne faut pas laisser toutes les décisions à la direction puisque les élèves ont aussi leur mot à dire.
Un élève de secondaire cinq de l’École secondaire Sieur-de-Coulonge a remporté un prix régional pour un article de journalisme qu’il a écrit sur l’importance de s’impliquer dans le gouvernement étudiant.
Le 7 mai, Seth Martin était l’un des quelque 20 élèves d’écoles secondaires de l’Outaouais qui ont été honorés pour des articles qu’ils avaient écrits et soumis pour être considérés pour un prix Plume Étudiante de l’Outaouais.
Bien que l’article de Martin ne figurait pas parmi les lauréats or, argent ou bronze, il a été choisi comme le meilleur article soumis par son école secondaire, et Martin a assisté au gala de remise des prix plus tôt ce mois-ci pour recevoir l’honneur.
« C’est étrange, je n’y suis pas habitué, c’est une nouvelle expérience », a-t-il déclaré à propos de la réception du prix.
« Quand je suis monté sur scène, c’était vraiment amusant de voir tous ces autres lauréats et ce qu’ils ont apporté et à quel point il y a de la richesse dans notre région [ . . . ] Nous allons beaucoup sur les réseaux sociaux, nous nous perdons dans la culture américaine, mais il y a tellement de choses ici, et [cette expérience] a en quelque sorte valorisé cela pour moi. »
L’article gagnant de Martin était intitulé Un député, ça sert à quoi? (À quoi sert un représentant?) et a été publié pour la première fois dans le journal étudiant de l’école, ESSC Express, qui a été relancé cette année grâce à la professeure de français Julie Fleury.
Mme Fleury a déclaré que Martin, à qui elle enseigne depuis deux ans, est l’un des six élèves qui contribuent régulièrement au journal.
« Certains d’entre eux ont vraiment découvert un don pour l’écriture », a-t-elle déclaré à THE EQUITY en français.
Elle a ajouté que l’écriture de Martin s’est considérablement améliorée au fil des ans, citant sa capacité à comprendre et à exprimer les nuances comme exemple de son style mûri.
« Je suis tellement fière qu’il ait remporté le prix parce qu’il a fait de grands efforts », a déclaré Mme Fleury.
Martin a déclaré avoir écrit l’article dans l’espoir qu’il encouragerait ses camarades de classe à se présenter au conseil étudiant.
« Je faisais partie du conseil étudiant et je voulais que plus de gens participent à la prochaine élection », a déclaré Martin.
« Je voulais vraiment que les gens s’y intéressent, qu’ils soient intrigués . . . parce que les gens ne savent pas, surtout pour les élèves de premier cycle qui ne sont peut-être pas aussi familiers avec le concept, alors je voulais faire ma part. »
Martin a déclaré que l’écriture, et être reconnu pour ce qu’il écrit, est une nouveauté pour lui, et pas entièrement confortable.
« Je suis un peu maladroit, alors j’avais un peu peur de me lancer dans des choses comme le conseil étudiant, au début, ou de me lancer dans l’écriture ou la publication de mes propres créations », a-t-il dit. « C’est un peu effrayant, alors il m’a fallu beaucoup de temps pour m’habituer à cela. »
Il a déclaré que son implication dans le conseil étudiant durant sa deuxième année de secondaire est ce qui l’a poussé pour la première fois hors de sa zone de confort.
« L’engagement civique m’a donné quelque chose à faire de mon temps, parce que sinon, je ne voyais pas beaucoup de sens à ce que je faisais à l’école. Je voulais en faire plus [ . . . ] Je veux créer des choses, je veux être original et produire quelque chose de valeur. »
La Plume Étudiante de l’Outaouais célèbre l’écriture étudiante dans toute la région depuis 23 ans, et est une collaboration entre Le Droit et l’organisme à but non lucratif La Plume de l’Outaouais. De nombreux élèves de l’ESSC ont été reconnus par ce programme au cours des années précédentes.
L’article gagnant de Martin sera publié par Le Droit, et peut également être lu ci-dessous.
Saviez-vous qu’il y a à peine six ans, en 2017, l’école secondaire Sieur-de-Coulonge (ESSC) ne permettait pas le cellulaire nulle part dans l’école? C’est écrit dans le procès-verbal du conseil d’élèves à cette époque. Eh oui, hors de question de regarder TikTok ou de prendre des photos à l’intérieur de l’établissement!
Ce sont les élèves députés qui ont consulté leurs camarades, leurs amis, ainsi que l’opinion des autres écoles pour proposer un changement, soit celui de permettre l’utilisation du cellulaire dans l’école.
Je vous parle de cette anecdote pour aborder ce qu’est un député ainsi que sa fonction. Un député, c’est vous. Un de vous qui propose le changement pour vous. L’intérêt, c’est d’avoir une voix concrète dans le fonctionnement de son école.
Députés engagés recherchés
Je vais être franc, notre école a besoin de députés engagés plus que jamais. Depuis la pandémie de 2020, le conseil d’élèves ne cesse de décliner. Aujourd’hui, combien d’entre vous connaissez l’existence de ce conseil, voire des projets étudiants qui y sont entrepris? Y pensez-vous? Ce n’est pas pour pointer du doigt mais c’est la réalité d’aujourd’hui.
Selon la Revue canadienne de l’éducation en 2014, les comités d’élèves maintiennent que « le comité des élèves améliore les relations interpersonnelles entre les élèves et les adultes de l’école, en plus de contribuer à améliorer le climat dans l’école. » En d’autres mots, un bon comité d’élèves a deux bienfaits qui sont de renforcer la confiance des élèves envers l’établissement scolaire et d’encourager la réflexion critique.
Être député à l’ESSC, ça veut dire beaucoup. C’est votre chance de redonner à votre école et de débattre des enjeux qui vous tiennent à cœur. Vous pouvez aussi inclure cette expérience dans votre CV. Il ne faut pas laisser toutes les décisions à la direction puisque les élèves ont aussi leur mot à dire.
