{"id":292680,"date":"2026-06-20T16:00:39","date_gmt":"2026-06-20T20:00:39","guid":{"rendered":"https:\/\/theequity.ca\/la-formation-continue-deploie-la-formation-en-ligne-pour-le-programme-de-prepose-aux-beneficiaires\/"},"modified":"2026-06-20T16:00:39","modified_gmt":"2026-06-20T20:00:39","slug":"la-formation-continue-deploie-la-formation-en-ligne-pour-le-programme-de-prepose-aux-beneficiaires","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/theequity.ca\/fr\/la-formation-continue-deploie-la-formation-en-ligne-pour-le-programme-de-prepose-aux-beneficiaires\/","title":{"rendered":"La Formation continue d\u00e9ploie la formation en ligne pour le programme de pr\u00e9pos\u00e9 aux b\u00e9n\u00e9ficiaires"},"content":{"rendered":"

Le personnel du Centre de formation continue du Pontiac (CFCP) a pass\u00e9 les derni\u00e8res ann\u00e9es \u00e0 cr\u00e9er un syst\u00e8me de prestation de cours en ligne afin de rendre les cours plus accessibles aux \u00e9tudiants, et l\u2019\u00e9tend maintenant pour inclure le programme de pr\u00e9pos\u00e9 aux b\u00e9n\u00e9ficiaires (PAB) du centre. <\/p>\n

Le centre a lanc\u00e9 son nouveau syst\u00e8me de prestation de cours en ligne l\u2019automne dernier dans le programme de commerce, qui comprend des programmes de dipl\u00f4me en secr\u00e9tariat et en comptabilit\u00e9. La directrice du centre, Deb Stephens, a d\u00e9clar\u00e9 que le d\u00e9ploiement avait \u00e9t\u00e9 suffisamment r\u00e9ussi pour qu\u2019ils souhaitent inclure le programme de pr\u00e9pos\u00e9 aux b\u00e9n\u00e9ficiaires \u2013 un cours que le centre offrait depuis un certain temps, mais dont les inscriptions ont diminu\u00e9 apr\u00e8s la pand\u00e9mie. <\/p>\n

Mme Stephens a d\u00e9clar\u00e9 avoir remarqu\u00e9 que moins d\u2019\u00e9tudiants \u00e9taient en mesure de suivre r\u00e9guli\u00e8rement les cours en personne, et a voulu leur offrir une alternative au mod\u00e8le traditionnel.  \u00ab Ils ne pouvaient tout simplement pas venir ici pour les s\u00e9ances en classe \u00bb, a-t-elle d\u00e9clar\u00e9, ajoutant que le centre avait commenc\u00e9 \u00e0 envisager une prestation en ligne \u00e9largie comme solution possible. <\/p>\n

Le centre a lanc\u00e9 le volet en ligne du programme de commerce \u00e0 l\u2019automne 2025. L\u2019offre \u00e9largie permet aux \u00e9tudiants d\u2019acc\u00e9der aux cours de l\u2019une des trois fa\u00e7ons suivantes : en classe en temps r\u00e9el, virtuellement en temps r\u00e9el ou \u00e0 leur propre rythme.<\/p>\n

Le professeur de commerce Adam Thompson, qui a aid\u00e9 \u00e0 d\u00e9velopper le nouveau syst\u00e8me en ligne, a d\u00e9clar\u00e9 que l\u2019objectif du d\u00e9ploiement \u00e9tait d\u2019aider les \u00e9tudiants l\u00e0 o\u00f9 ils se trouvent, sachant que certains d\u2019entre eux ne peuvent pas n\u00e9cessairement se rendre en classe pendant les heures de cours r\u00e9guli\u00e8res. <\/p>\n

\u00ab Nos apprenants, nous r\u00e9alisons qu\u2019ils ont des emplois, des enfants, toutes sortes de choses en cours. Nous devons donc \u00eatre beaucoup plus flexibles en ce qui concerne nos horaires, nous devons trouver des moyens de leur permettre de passer des examens pr\u00e8s de chez eux \u00bb, a-t-il d\u00e9clar\u00e9. <\/p>\n

Mme Stephens a d\u00e9clar\u00e9 que le programme de commerce \u00e9tait pass\u00e9 \u00e0 une prestation de cours plus \u00ab individualis\u00e9e \u00bb avec une entr\u00e9e continue il y a environ 10 ans, ce qui a permis aux \u00e9tudiants une plus grande flexibilit\u00e9 dans le calendrier du programme, mais elle a ajout\u00e9 que les \u00e9tudiants avaient encore besoin de plus de flexibilit\u00e9 dans la fa\u00e7on dont ils peuvent acc\u00e9der \u00e0 l\u2019enseignement. <\/p>\n

\u00ab Les gens recherchent plus de flexibilit\u00e9 maintenant dans la fa\u00e7on dont ils acc\u00e8dent \u00e0 l\u2019apprentissage, nous avons donc pu prendre cela et simplement ajouter la prestation hybride. Vous pourriez \u00eatre ici en personne, mais vous pourriez aussi \u00eatre en ligne \u00bb, a-t-elle d\u00e9clar\u00e9. <\/p>\n

Mme Stephens a d\u00e9clar\u00e9 que le succ\u00e8s du centre avec le programme de commerce avait incit\u00e9 l\u2019\u00e9cole \u00e0 examiner o\u00f9 elle pourrait d\u2019autre mettre en \u0153uvre l\u2019enseignement en ligne. \u00ab Alors nous avons d\u00e9cid\u00e9, eh bien, regardons notre domaine de la sant\u00e9 \u00bb, a-t-elle d\u00e9clar\u00e9. <\/p>\n

\u00ab Ils peuvent le faire sur leur ordinateur ici avec l\u2019enseignant, ou ils peuvent \u00eatre \u00e0 la maison pour la partie th\u00e9orique. Et puis ce que nous avons fait, c\u2019est que nous avons pris tout le mat\u00e9riel pratique et que ce sera un jour par semaine \u00bb, a-t-elle d\u00e9clar\u00e9. <\/p>

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\"Queen<\/a><\/div><\/div>\n

M. Thompson a d\u00e9clar\u00e9 que, dans l\u2019ensemble, le d\u00e9ploiement du programme de commerce en ligne a \u00e9t\u00e9 bien accueilli par les \u00e9tudiants et a aid\u00e9 le centre \u00e0 se d\u00e9velopper au-del\u00e0 du Pontiac pour inclure maintenant de grands groupes d\u2019\u00e9tudiants des r\u00e9gions de Gatineau et de Montr\u00e9al. <\/p>\n

\u00ab Nous avons les trois mod\u00e8les. Nous avons le mod\u00e8le en classe, en ligne, puis l\u2019apprentissage en ligne (E-Learn), qui est de le faire \u00e0 votre propre rythme [ . . . ] La flexibilit\u00e9 a \u00e9t\u00e9 \u00e9norme, permettant aux \u00e9tudiants d\u2019acc\u00e9der au programme qu\u2019ils souhaitent dans le mod\u00e8le qu\u2019ils recherchent \u00bb, a-t-il d\u00e9clar\u00e9. <\/p>\n

M. Thompson a d\u00e9clar\u00e9 qu\u2019il y a eu de petits inconv\u00e9nients en cours de route. Les enseignants doivent maintenant jongler avec des \u00e9tudiants en personne et en ligne, chacun faisant des progr\u00e8s diff\u00e9rents tout au long du cours, ce qui, selon lui, a \u00e9t\u00e9 une courbe d\u2019apprentissage. De plus, le centre doit maintenant adapter les horaires d\u2019examen pour les \u00e9tudiants d\u2019autres r\u00e9gions de la province qui ne peuvent pas passer leurs examens au CFCP. <\/p>\n

\u00ab Chaque fois que quelqu\u2019un s\u2019inscrit dans un nouvel endroit, nous devons trouver un moyen d\u2019\u00e9tablir un centre d\u2019examen dans sa r\u00e9gion et ensuite coordonner \u00bb, a-t-il d\u00e9clar\u00e9, <\/p>\n

L\u2019enseignante en commerce Bonnie McLachlin a d\u00e9clar\u00e9 que s\u2019habituer \u00e0 suivre autant d\u2019\u00e9tudiants en personne et en ligne a \u00e9t\u00e9 une courbe d\u2019apprentissage. <\/p>\n

\u00ab Le suivi est incroyable. Si vous terminez un examen demain, je dois vous faire passer au nouveau module tout de suite [ . . . ] Je travaillais sur un projet lundi et j\u2019avais l\u2019impression d\u2019\u00eatre partie pour un an \u00bb, a-t-elle d\u00e9clar\u00e9. <\/p>\n

M. Thompson a d\u00e9clar\u00e9 que c\u2019est pourquoi le centre a lanc\u00e9 la prestation avec un petit groupe d\u2019\u00e9tudiants avant de la d\u00e9ployer \u00e0 pleine capacit\u00e9.<\/p>\n

\u00ab Maintenant, nous en sommes \u00e0 environ 40 [\u00e9tudiants], ce qui est probablement l\u00e0 o\u00f9 nous voulons rester pour le reste de l\u2019ann\u00e9e, afin que nous puissions r\u00e9gler certaines de ces choses \u00bb, a-t-il d\u00e9clar\u00e9. <\/p>

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Mme Stephens a d\u00e9clar\u00e9 que, bien que le d\u00e9ploiement soit encore assez nouveau, l\u2019enseignement en ligne a re\u00e7u de bons commentaires de la part des enseignants et des \u00e9tudiants, et elle s\u2019attend \u00e0 ce que cela augmente les inscriptions aux programmes du centre. <\/p>\n

\u00ab Ce qui, pour moi, indique si un programme est r\u00e9ussi ou non, c\u2019est si les \u00e9tudiants restent, ce qu\u2019ils font, et s\u2019ils r\u00e9ussissent. Et ils progressent tr\u00e8s bien avec cela, et je pense que c\u2019est parce qu\u2019ils peuvent adapter l\u2019horaire pour r\u00e9pondre \u00e0 leurs besoins et \u00e0 leurs vies \u00bb, a-t-elle d\u00e9clar\u00e9.<\/p>\n

M. Thompson a d\u00e9clar\u00e9 qu\u2019il aidait les enseignants du programme de PAB \u00e0 s\u2019habituer \u00e0 la m\u00e9thode de prestation en ligne \u00e0 mesure que l\u2019\u00e9cole approche de la date de d\u00e9but pr\u00e9vue. Mme Stephens a d\u00e9clar\u00e9 que s\u2019ils atteignent un nombre suffisant d\u2019\u00e9tudiants inscrits au programme, ils commenceront la premi\u00e8re cohorte en mars, avec une autre p\u00e9riode d\u2019inscription chaque trimestre par la suite. <\/p>\n

Mme Stephens a d\u00e9clar\u00e9 que les avantages du programme de PAB sont de pouvoir \u00eatre form\u00e9 dans un domaine qui a besoin de travailleurs.<\/p>\n

\u00ab Nous avons une population vieillissante, ils les utilisent dans les h\u00f4pitaux, ils les utilisent dans les \u00e9coles, ils les utilisent dans les garderies [ . . . ] des deux c\u00f4t\u00e9s de la rivi\u00e8re. Le travail est partout \u00bb, a-t-elle d\u00e9clar\u00e9. <\/p>\n

Elle a soulign\u00e9 que le programme de PAB est offert sans frais de scolarit\u00e9 gr\u00e2ce \u00e0 une subvention du gouvernement du Qu\u00e9bec, et que les \u00e9tudiants n\u2019ont qu\u2019\u00e0 prouver qu\u2019ils sont r\u00e9sidents du Qu\u00e9bec pour \u00eatre admissibles. <\/p>\n

Mme Stephens a d\u00e9clar\u00e9 qu\u2019il n\u2019y a qu\u2019un certain nombre d\u2019heures du programme de PAB qui peuvent \u00eatre compl\u00e9t\u00e9es en ligne, donc un minimum de cinq heures doit \u00eatre effectu\u00e9 en personne au centre.\u00a0<\/p>\n

Les candidats au programme doivent soumettre leurs documents avant le 20 f\u00e9vrier. Toute personne int\u00e9ress\u00e9e \u00e0 s\u2019inscrire peut s\u2019adresser \u00e0 l\u2019adjointe administrative Sara Knox au 819-647-5605.<\/p>\n

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Les \u00e9tudiants de cette classe de commerce ne sont que quelques-uns des \u00e9tudiants inscrits au cours. Certains de leurs camarades de classe se joignent \u00e0 la s\u00e9ance de cours en ligne, tandis que d\u2019autres peuvent encore compl\u00e9ter leur apprentissage \u00e0 leur propre rythme.<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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